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学生写给学校的感谢信(10篇)

   2023-11-20 263 0
导读

学生写给学校的感谢信 学生写给学校的感谢信怎么写? 下面我们九月范文网感谢信频道给大家精编的10篇关于学生写给学校的感谢信,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!学生写给学校的感谢信篇1 我叫向杰,2007年毕业于湖南城建职业技术学院,既然选择了建筑行业这条路,就决定一辈子坚定的走下去,并在这个行业有

学生写给学校的感谢信

学生写给学校的感谢信怎么写? 下面我们九月范文网感谢信频道给大家精编的10篇关于学生写给学校的感谢信,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

学生写给学校的感谢信篇1

我叫向杰,2007年毕业于湖南城建职业技术学院,既然选择了建筑行业这条路,就决定一辈子坚定的走下去,并在这个行业有所成就、能做出一些贡献。

我现在就职于湖南省建筑设计院第一工程公司,担任EPC项目经理。我所在的公司是湖南省建筑设计院有限公司下的附属子公司,工程总公司所承担的项目基本上是EPC项目,及设计采购施工一体,俗称交钥匙工程;工程总承包业务与涉及的工程范围大多在湖南省内。

湘西凤凰县游客服务中心项目投资2.8个亿,其中钢结构工程5000多万,业主提出在此项目中要运用到BIM技术;在这个过程中如何把项目做好,做得有特色守键。湖南省建筑设计院有限公司作为以设计牵头的总承包单位,与联合体单位湖南一建合作设计、施工,将BIM技术应用到该项目中,得到了业主的肯定与支持。之后的吉首厚驿酒店项目、衡东罗荣桓游客服务中心项目的设计都达到了效果图与建造后实体的一致,但远远还达不到真正意义上的BIM。

BIM是当今社会的发展趋势,我将紧跟时代脚步,并充分运用BIM技术为建筑行业做出一份贡献。湖南省建筑设计院有限公司的建筑与技术研究院下设有BIM研究设计中心,在2015年湖南省建筑设计院就组织相关部门进行BIM学习、培训,现在在内的30名成员均在从事BIM技术应用工作。

与龙的BIM学堂的首次相遇是在2018年在湖南城建职业技术学院60周年会上,当时龙的BIM学堂创始人陈智先生在会上向大家推广BIM,并宣布给学校捐赠一间BIM机房;第二次相遇是在2019装配式博览会上,当时留了龙的BIM学堂二维码,为日后的学习BIM画下了个伏笔。

经过在龙的BIM学堂半个月的学习,让我对BIM有了进一步的了解,并参加了中国图学会的一级建模师考试。有时在操作上遇到问题,比如:绘制时线太粗怎么办、怎样径向阵列、为什么阵列不了、如何绘制空心拉伸、如何旋转正北和项目北、如何创建东南立面、如何绘制幕墙、楼板放坡问题、软件默认单位、图元选不中、门符号不显示、没有想要的材质、内建模型和内建体量的区别等等,在BIM咕咕盒学习交流群中,有专业老师可以及时为我解惑。对于我提交的作业,比如墙体、幕墙、桥墩、屋顶、小别墅等作业,老师也会及时检查,并给予全面的作业指导,帮助我及时发现并改正错误,大大提高了学习的效率与成果。龙的BIM学堂真正做到了有问必答,而我也在李雪雪老师的带领下走上考证之路。

今后,我还将继续努力学习BIM,把BIM知识运用到EPC项目中,做出自己的项目特色。这是一个需要坚持的过程,同时也需要领路人,龙的BIM学堂是我在BIM学习上强有力的后盾,也是我在BIM应用道路上的指明灯,相信我一定会取得更好的结果!

2019.6.10

向杰

学生写给学校的感谢信篇2

今年高考成绩出来了,我的儿子尹奕名超过重点本科线_分,作为孩子的妈妈我感觉非常开心,儿子居然能上重点本科线,真是奇迹了。

三年前的中考,尹奕名的成绩才400分出头,广州所有的普通高中都上不了(当时广州普通高中的最低分数线是580),如果不是三年前盛兴的收留,孩子不会有今天。当时,在无书可读的焦虑之中,我一位同学推荐说盛兴有严格的军事化管理和赏识教育,所以,我一定要把孩子送进盛兴。由于没有达到盛兴的录取分数线,经过向董事长、招生办的多次求情,学校才接受了我们的入学申请。

尹奕名经过盛兴三年的培养,成长为一名阳光自信、积极努力的小伙子,感谢盛兴全体老师为孩子们的辛勤付出!祝愿盛兴的明天更美好!

20_年7月16日

学生写给学校的感谢信篇3

我的孩子鄞大涵,读初中时我们很忙没时间照顾,孩子玩手机、玩游戏整个初中都荒废了,中考成绩只有两百多分,花钱都没有一所高中能上。万般无奈之下,经朋友介绍,我们来到了盛兴中英文学校。来学校后了解到,盛兴不能带手机,军事化管理很严格,很适合我们的孩子。经过我们多次诚恳地要求,学校终于破格让孩子进来试试。

原来我们想着孩子考个大专就很满意了,没想到今年的高考考了573分,超过重本线78分,让我们非常惊喜!我们全家感谢盛兴,感谢班主任的严格管理,感谢每一位盛兴老师的不懈努力,你们是我们家的恩人,改变了孩子的命运。谢谢!

20_年7月15日

学生写给学校的感谢信篇4

三年前刚刚入学的我,成绩平平,贪玩任性。可老师不仅没有对我失去信心,反而更加严格和关注。老师不是用逼迫的方法让我学习,而是让我对学习产生兴趣进而自主学习。

加入尖刀班以后老师的管理模式更加激励我,让我深深的体会到学习也是一种资本,学习也是展现自身价值的一种方式。

我非常感谢老师和同学,创造了良好学习氛围让我在高考中取得了优异的成绩。

随着时间的不断推移,我们逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。

明白老师的批评和鼓励都是我们成熟的催化剂,父母的唠叨和期望是为了我们明天走得更稳更安全。

在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在我们落寞时陪伴左右的,是老师和同学;那些在迷惘时给我们信心的,是老师和同学;那些在懈怠时给予动力的,是老师和同学;那些在伤心时对我们微笑的,依旧是老师和同学。

高中三年是一段为青春而追逐的日子,我们义无反顾,勇敢朝着自己的梦想而努力,为的就是在人生的旅途中不留下丝毫遗憾。破茧成蝶,凤凰浴火,过程是煎熬的,但最后的美却是那么惊人而绚烂。我们在未来的道路上可能会走得很辛苦,可是“只有含泪播种,才能微笑收获”。

今天,我们在这里与母校、与老师道别,虽然我们没有美酒,也没有佳肴,但是我们有最真诚的祝福。我们希望母校能够越来越强大,也希望学弟学妹们继续发扬实验中学的拼搏精神。请相信,在未来的某一天,母校会以我们为荣!

最后,还要感谢和我们一起走过三年的各位校领导和老师们,是你们给予我们自信和希望,是你们见证我们的成长。

祝愿老师们身体健康,万事如意!

祝愿同学们学习进步,梦想成真!

祝愿我们的母校,再创辉煌!

学生写给学校的感谢信篇5

尊敬的高玉峰校长:

您好!又是一年教师节即将到来的时候,想必您和母校的老师们,在节日与开学的双重氛围下十分忙碌吧。

十四年前的金秋,我走进丛台校区的林荫大道,作为“五年一贯制”少年班的首批新生,成为最年轻的“一中人”;十年前的这个时候,我开始了紧张而又短暂的高三生活,通过母校给予的省级优秀学生的荣誉和自主招生,高三半年我就被保送进入北京大学;十年后的今天,即将博士毕业开始创业的我,回首在一中的五年青春成长,回首离开一中后的十年人生新篇,希望借教师节之际,向您,向母校,向母校的老师们致以我最衷心的感谢和诚挚的节日祝福!

感谢您和母校!把邯郸市最优质的教育资源给予了我们,给了我们靠努力改变命运的机会。刚到一中的第一天,班主任闫老师就告诉我们:我们是邯郸市最优秀的孩子,现在的我们有多努力,未来我们就能和多精彩的人在一起。这句话,是一中给我最宝贵的礼物。我出生在峰峰矿区农村的一个普通的家庭,电脑、咖啡、旅游这些词对十二岁之前的我来说都是另一个世界。而现在的我,已经能和这个世界上最优秀的学者一起坐在赫尔辛基市中心的星巴克里讨论编程数据。这一切都是因为,十二岁的我,来到了一中,一个教会我做人,教会我做学问的地方。在一中“一切为了生命的幸福成长”的氛围下,自然体育课、游学、室外作文课开阔了我的视野增长了我的见识。一中,不仅建立了我全面的学科能力,还培养了我的演讲能力和组织能力,极大地提升了我的综合素质,进而帮助十六岁的我在北大自主招生面试中脱颖而出。

感谢您和母校!在一中读书的我们是幸运的。这里有真正用心和我们相处的老师们。我记得,数学张老师每节课都有一整叠字迹工整的备课笔记,语文马老师总誓励我们课前演讲让我们充分展现自我,历史路老师会为了ppt上的一个音效而较真只为让我们体会到秦王扫六合究竟是如何豪迈,高中班主任张老师总是穿着一件点缀粉笔灰的黑色外套奔波在班级和竞赛小组之间。从他们的眼中,我看到了他们对于教书育人的热爱,学到了做人应该踏实而真诚,悟到了学习知识其实是一个单纯而幸福的过程。

感谢您和母校!在一中读书的我们是幸运的。这里有热爱教育,百年树人的校风。我们首届“五年一贯制”少年班开启了邯郸英才教育的先河,年幼的我们无法体会当年您顶着多少来自外界的质疑和压力。因为您的坚持和努力,改变了我们那一代人的命运。从您的身上我学到了坚持、正直和执着。

现在即便离开了一中,我们也是幸运的,因为我们身上拥有一中人的标签。在北大的近10年时间,我得到了很多校友的帮助和提携,我们一起讨论大学选课,一起组织实践活动,一起出去旅游,即便背井离乡,我作为一个一中人,也从未孤独。未来进入社会,“一中人”注定会成为令我自豪一生的标签。

感慨与回忆绵延无尽,此刻我只想再次跟您说:感谢校长、母校以及老师们对我的精心培养,我希望未来可以用自己更出色的事业回馈母校,也祝愿母校的学弟学妹们懂得珍惜在一中的学习机会,感恩老师们的培养和教育,取得更优异的成绩日后为母校增光添彩!最后,再次祝老师们教师节快乐!祝母校越来越辉煌!

此致

敬礼!

学生写给学校的感谢信篇6

我是十二中2013届毕业生油元的父亲,我要感谢李有毅校长、感谢郝文玲书记、感谢十二的其他领导和所有教职员工。因为我的孩子现在很高兴,我们家长也因孩子的高兴而快乐。我们全家高兴快乐的主要原因是:在十二中和清华的培养和教育下,不久之前,经过面试和体检,我的孩子油元已经被中国科学院高能物理研究所粒子物理天体中心的粒子物理与原子核物理专业拟录为20_年的硕博连读研究生,明年本科毕业后将正式就学于中科院。

孩子能如愿以偿,虽然离不开其个人努力,但更得益于其中学时代打下的坚实基础。因此,我们怀着感恩之心,代表孩子、也代表我们全家,写了这封感谢信。同时,也向母校作一简要汇报。

孩子因为数理基础扎实,大三时向同学提议参加国际数学建模大赛,并作为队长组队参加。与另外两个同学拼搏三天,终于取得了二等奖的好成绩。同时,孩子上大学三年以来,除了专业必修与选修课程之外,围绕自己喜爱的专业,学习了很多同学沒有学习的课程,因而所学课程的总学分名列全系第_名。

孩子对数学和物理的兴趣和广泛的自然科学与社会科学的爱好,得益于十二中的发现和发展;孩子对天体物理专业的志向受了大学老师的影响;而我们家长最终能够愉快地接受孩子对该专业和中科院的选择,得益于十二中两位物理方面的博士浦仕毕老师和邹志宇老师以及物理方面的硕士赵海燕老师的肯定和指点。

孩子能以大学所在系外推第一名的成绩推荐到中科院,也离不开其暑假整整两个月的日本科研工作。孩子自己争取到了今年暑假赴日本东京大学宇宙线研究所超级神冈探测器所在地的实习机会。在这一世界顶级的天文学实验室的工作和学习过程中,孩子依托实验室的设备,对水的瑞丽散射和拉曼散射的偏振和强度做了细致的测量,验证了超级神冈以前的实验结果,同时得到了许多有关水的散射的新的数据。孩子的这些科研成果,为超级神冈蒙特卡罗模型的改进提供了关键性的参考数据,得到日本方面的导师的赞扬,认定其实习成绩为A+(最好成绩)。这次经历使孩子很有成就感,对自己的科研能力更有信心了,坚定了孩子继续学习天体物理专业的决心。

可是,如果当初没有在十二中任教期间曾赴日交流过的化学方面的硕士范晓媛老师对孩子想法的肯定和理解,孩子可能会因为我们家长的其他建议而失去这次很好的科研机会。

油元六年的全部中学时代,都是在北京市第十二中学度过的。他的点滴成长折射出当年其全体任教老师倾注的心血,也离不开十二中领导和每位教职员工营造出的关爱学生、关注学生成长的良好氛围的滋养。我们家长很感慨当年为孩子选择了十二中,非常感谢十二中过去对孩子的发现、培养和保持至今的对孩子的关注和期望。同时,也感谢所有为孩子的成长曾经给我们提出过建议和意见的所有老师和教职员工。

我们全家祝福北京市第十二中学、祝福十二中全体教职员工,也祝愿十二中现在和将来的所有学子快乐成长、心想事成!

学生写给学校的感谢信篇7

敬爱的母校,亲爱的恩师们:

我是攀枝花市三中高20_届2班的卢林溪。因为与三中美好的相遇,我在20_年高考中取得了不错的成绩,被清华大学录取。感谢敬爱的母校!感谢亲爱的恩师们!感谢命运给了我这样一个美好的遇见!

我与三中相遇在阳光明媚的八月。不知是阳光太温暖,还是当时老师的笑容太柔软,我们开始了这场奇妙又充满未知的旅程。我曾经彷徨,不知自己的选择是否正确;也曾迷茫,在冬夜里的晚自习抬头看着窗外的灯光而眼眶突然湿润;也曾失落,为自己的退步而怀疑自己;也曾欢喜,在无人时看着红榜上自己的名字突然笑出了声;也曾期待,向往着远方。而今,我又站在了八月的阳光下,闭上眼睛再睁开就像睡了漫长的午觉醒来,穿衣洗漱准备去学校,找了半天却找不到课本和双肩包,才恍惚想起自己已经离开了母校,突然间就被推搡着长大成人。我来不及跟夏天挥手告别,来不及回头说一声谢谢,眨眼间就被时光的洪流裹挟着冲到了又一个崭新的起点。

我静下心来,学习时的点点滴滴开始在我的脑海聚集。还记得备战高考时,我们在讲台下奋笔疾书,抬头就看见老师在讲台上为我们加班整理资料;还记得虽然遇上攀枝花几年难遇的高温天气,但走廊上依然有一直为我们答疑解惑的科任老师;还记得晚自习一遍遍巡视的学校领导,以及每次和我们统考后吃桌餐的郭主任。我什么都记得,什么都无法忘记。无法忘记语文杨老师的一个个小专题,无法忘记数学赵老师的花式提醒,无法忘记英语王老师的各种小贴士,无法忘记生物方老师的幽默课堂,无法忘记物理刘老师的鼓励和赞美,无法忘记化学周老师的严谨思维和对规范的要求……

村上春树说:“曾以为走不出的日子,现在都回不去了。”我无法如期归来,这便是离别的意义。但我庆幸自己能在20_年为母校增光添彩,以佳绩回报母校。如今母校将涌入一批新鲜的血液,而我将心系母校,一路远航。四十年里,母校培养了无数学子,我也是其中的一员。未来,我将时刻牢记母校的“以真铸魂”,不断追求卓越,超越自我。

再一次感谢敬爱的母校三中!再一次感谢敬业又可爱的恩师们!再一次感谢命运给了我这样一个美好的遇见!我相信我和我的同学们都会铭记所有为我们默默付出的老师!铭记为我们插上腾飞翅膀的魅力三中!

最后,祝母校三中再续辉煌!祝恩师盲作顺利,家庭和美!

此致

敬礼!

市三中高20_届2班 卢林溪

20_年8月

学生写给学校的感谢信篇8

致腾馨教育全体老师:

当总成绩下来的一刻,我既激动又开心,幸运的是我们五个古蔺的都考上了,还有两个逆袭了,都是从20多,10多名逆袭到第十名和第五名,另外两个在岗位排三,四名,而我也从第七名逆袭到了第二名!简直不敢相信自己的眼睛,最终没有辜负老师和自己期望,心里无比激动,真的很开心。

我们和腾馨教育是很有缘分的,因为朋友推荐让我们走到一起来学习。刚到这里,在这个陌生的环境,是大陈老师给我们吃了定心丸。他很耐心地给我们解释这个机构,培训课程,还给我们安排了住宿,感觉找到了家的感觉,很贴心。开始第一天,我们学习了礼仪,感觉自己相差太多,大家都摆正心态,积极地去学习。第二天,小林老师的到来,让我们找到了考试的状态,老师很耐心地讲解,关注我们的差异,热情地帮助我们每一个同学,给了我们很大的帮助。

在接下来的练习中,让我们更加大胆,更好地面对自己的内心。经过一次次上台练习,同学对练,老师一次次指导,我们变得更加自信了,更好地分析问题。学习的过程中有欢笑有疲惫有挫折有收获,老师找各种各样适合每个人的模拟题,而且在每天的模拟中认真的分析指出我们每个同学身上的缺点与不足,可能这就是因材施教,谢谢老师的细心,耐心。最后一天,小陈老师和蒋老师进行了模拟,让我们对自己的问题进行改正,让我们从容应对。考试这天,我们怀着乐观的心情来面对考试,不紧张,沉着应对,最终都做出了一份满意的答卷。

最后,我们要感谢腾馨教育的每一位老师,让我们学到很多,还成功上岸,谢谢你们的支持和教育。此外还要谢谢朝夕相伴的同学们,缘分让我们聚在这里,谢谢每个同学的帮助。

学生写给学校的感谢信篇9

郴州市苏仙区金海学校:

菡萏一载,今朝吐蕊;贵校放榜,声震湘南。

你们抒写了高考文化成绩的华章,一本上线87人,二本以上上线349人,二本以上上线率达64.63%;你们着意了艺术专业的顶尖发展,肖叶瑶同学清华大学文化、专业双上线,中央美院文化、专业总分计算排名全国第三名;你们创造了民航保苗工作奇迹:张睿、梁文钊同学体测和文化双过关;你们让298位同学提高了60—130分。整体实现了二本以上上线、顶尖艺术、航空招飞和有效提分群比率倍增,完成了家长和社会的既定要求,特向你们表示感谢和祝贺!

你们的辉煌成绩彰显了你们“中等入口、优质出口,优质入口、高端出口”的办学业绩。这是郴州金海全体师生推进课堂改革、精心管理、细化研究、拼搏进取的结果,更是办有情怀的学校,做有温度的教育的真正践行!

传道拓新,育人育心。优秀没有终点,梦想仍在杨帆。希望贵校乘风奋进,再续新的辉煌!在此,再次感谢郴州金海学校全体教职员工,特别向用辛勤的汗水赢得辉煌成绩的预科全体师生表示热烈的祝贺,向支持学校工作的家长同仁及社会各界人士表示诚挚的谢意!

郴州金海20_届预科家长委员会

20_年6月26日

学生写给学校的感谢信篇10

尊敬的鸿桥中学老师:

你们好!

我的孩子邵帅鼠校一名普通的学生,在鸿桥中学学习的这三年来,他不仅在学习上有了进步,更重要的是成长为一个乐观、开朗、有责任心的男子汉。在学校里团结同学,性格好,有大局意识,是老师同学的“开心果”;回到家,能够主动关心长辈,照顾弟弟妹妹,成长很大。学习生活之余,他还发展自己的特长——体育,不仅跑得快,一千米只用三分零五秒,还喜欢上了打篮球,提高自己的身体素质。

这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任陈志明老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任陈志明老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。

最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,桃李满天下!

学生家长:邵晓东

 
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