校园活动策划案
校园活动策划案怎么写? 下面我们九月范文网活动策划频道给大家精编的22篇关于校园活动策划案,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
校园活动策划案篇1
一、大赛宗旨及目的
在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动厦门网游产业的发展。
二、组织机构
主办单位:厦门市新闻出版局、厦门市版权局
承办单位:厦门大学软件学院
特邀单位:厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系
三、参赛对象
厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内)
四、参赛作品要求
本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求:
1、必须为原创的网络游戏策划设计方案;
2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);
3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响;
4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等;
5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。
五、评选办法
本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下:
一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品;
二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品;
三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品;
优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品;
优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。
主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。
六、参赛办法
1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。
从官方网站上下载报名表(附件2),于20__年5月15日之前发送到__X。
2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至E-mail:__X,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。
作品发送后,请与联系人马少飞同学联系确认。
3、时间安排:本次大赛20__年4月26日启动,参赛作品征集截稿日期为20__年10月26日24点。20__年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。
4、大赛组织:本次大赛组委会办公室设在厦门大学软件学院,A栋109团委办公室。
联系人:__;电话:
指导老师:__;电话:
校园活动策划案篇2
为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大?美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。
一、活动主题
“微笑师大?美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”
二、活动时间
报名时间:x月__日—x月__日
比赛时间:x月__日
作品评选时间:x月__日—x月x日
作品展览时间:x月x日
三、活动地点
报名地点:(__主校区)东、西区食堂门口;
比赛地点:(__主校区)__广场;
作品展览地点:(__主校区)__广场。
四、报名相关事项
1.参赛对象:
个人组:我校全体在校学生,分专业组与非专业组(专业组包括:艺术学院:美术学,艺术设计,艺术教育系美术专业;传媒学院:动画专业;教管学院:幼教专业);
团体组: 在x月__日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(注意:报名分专业组和非专业组;专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);
校级组织团体组:于x月__日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。
2.个人组报名方式:
个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。
3.联系信息:
联系地址:__校区大学生活动中心__学生会办公室
联系电话:__
联系人:__
五、比赛流程
报名结束后等待通知,x月__日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于x月x日下午在__广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。
六、作品奖项设置
1、个人组:
专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。
2、学院团体组:
专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;
非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;
3、最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。
七、注意事项
1.本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。
2.参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面 具,如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)
3.参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。
4.选手在比赛前半个小时(x月__日下午)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。
5.工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。
6.比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。
7.为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。
校园活动策划案篇3
一、活动目的
1、号召全体学生献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱。
2、让学生感受到帮助别人的乐趣,营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。
3、培养学生的感恩之情,积极弘扬奉献精神与勇于承担的社会责任心,热心关注社会公益事业。
二、活动时间
20__年10月16日
三、活动地点
学校操场
四、参与活动者
全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。
五、活动流程安排
(一)活动第一阶段——宣传发动(10月15日)
1、发放“衣旧情深,爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。
2、各班主任在班级做好宣传、发动工作。
3、班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。
(二)活动第二阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
1、每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里,上交操场指定年级处。
2、各班家委会成员将所收集的衣物整理,男女分开打包,在外包装上注明年级、男女、数量。
(三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)
1、校长发言
2、志愿者协会代表发言
3、衣物交接仪式。(交接经手人员:校长志愿者协会代表)
六、捐赠要求
1、请尽量捐赠干净、八成新的冬衣。
具体可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。
2、衣物请不要太旧太烂,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难的。
3、能先清洁消毒干净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。
七、各部门分工安排
1、活动方案策划、协调
2、拍照、报道宣传(办公室)
3、媒体采访对象:学生代表、校长
4、陈校长发言稿(办公室)
5、横幅准备:(金蛋文化)
6、衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会协助)
校园活动策划案篇4
一、活动可行性评估
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜、其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的、他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
二、活动所要达到的效果
1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
三、活动前提条件
1、获得校方的活动准许、
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持、
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支、
4、争取到至少20~30名的学生参与活动、
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织、
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
四、活动相关信息
时间:20__年12月18,19日(星期一,星期二)12点PM~6点PM 地点:校西篮球场
主办者:商学院311学生会
五、活动前期筹备
1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持
2、向学校申请此次活动的审批
3、对场地进行规划
衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品
4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作
六、活动宣传
1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点
七、活动规则
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)
3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
5、311学生会负责维持活动秩序
八、参赛对象
吉利大学全体师生
九、参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号。
校园活动策划案篇5
一、活动背景
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。
二、活动目的、意义和目标
希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。
三、活动实施时间
__年12月19日(暂定)
四、资源需要
已有资源:人力资源河北联合大学艺术学院志愿者;活动道具彩纸若干,照相机两台;资金齐备;表演人员河北联合大学学生。需要资源:活动场地,小凳子若干
五、活动开展
__年12月19日在河北省盲聋哑学校活动正式开始
1、下午2:00到学校,布置活动场所
2、2:30—2:55安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。
3、3:00活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有老师手语的翻译帮助)。
4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。
5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音
6、活动结束,收拾清理活动场地。
校园活动策划案篇6
一、 活动背景
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、 活动目的
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流。
三、 活动时间
x月__日
四、活动地点
__报告厅
五、活动构成
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)
六、活动流程
1. 主持人上台介绍活动的目的;
2. 主持人介绍评委、评分标准、奖品;
3. 学生开始上台表演节目;
4. 评委评分;
5. 选出前6名;
6. 颁发奖品;
7. 活动介绍,全体人员退场。
七、活动说明
1、形式: 每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行;
2、评委: 老师、学生、学生会代表、待定 ;
3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分;
4. 选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。
校园活动策划案篇7
活动背景:
在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的:
策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。
通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。
活动时间:
具体时间视学校安排而定(约为期一周)
活动地点:
①操场
②学术报告厅
③中A阶梯教室
活动构成:
一、运动嘉年华
二、趣味智力竞赛
活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)
①二人三足接力跑
比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)
②齐心协力
比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)
③钻地道:
比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)
④丢沙包比赛:
比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)
⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。
程序:
1.介绍到场的嘉宾和领导。
2.宣布趣味运动会开幕
3.宣读运动致辞
4.领导发言
5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)
6.统计、公布各班成绩
7.公布获奖名单、颁奖
8.宣布大会闭幕
9.运动员退场
参与成员及分工:
①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。
②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。
③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)
⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。
经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。
校园活动策划案篇8
一、活动前言
阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。
二、活动目的
本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会
三、活动时间
三月二十九号上午九点至12点
四、活动地点
洛浦
五、活动参与者
12应用化学部分学生共计46人
六、活动路线
出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口——塔下—————洛浦大门口
七、活动内容
(一)前期工作
1、召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2、团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。
3、团支书安排拍照、摄像人员。
4、班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”,活动经费来源于班费。
(二)活动当天事宜
1、活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。
2、活动规则每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。
八、活动注意事项
1、出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2、行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3、提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
校园活动策划案篇9
为了表示对首届__学院全体学生的欢迎,我校__学院研究生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的研究生生活。
一、活动名称:
__学院迎新舞会
二、活动主题:
__
三、活动宗旨:
通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习。生活态度,并且增强同学们的沟通交流。
四、活动时间:
x月中旬
五、活动地点:
x或南活
六、活动对象:
__研究生院学研究生外院感兴趣者
七、活动人员:
学院才艺学生。
2、积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
学院文体部所有工作人员。
八、活动要求:
节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段:
1、节目的确定,由两位副部负责召集文体部人员通力协作在11月28日前汇总,形式多样化。
3、邀请主持人(1男1女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)
5、由__负责节目报名以及各项节目的安排与排练(副部安排),保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。
为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。
7、宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。
8、由__购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等
9、由__根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段:
1、现场布置:
(1)__负责打扫现场卫生。
(2)大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。
(3)__负责话筒等音响设备。
(4)相机由__负责拍照与保管。
2、由__于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。
3、由部长负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。
研究生迎新晚会策划书研究生迎新晚会策划书4、由__保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中,由__负责拍照,__维持秩序。
7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品。
十一、后续工作:
1、由__负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。
3、__负责会后打扫工作。
十二、活动宣传
a、自身宣传
1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。
2、横幅:制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。
(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)
b、商家宣传(有赞助商的情况下)
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。
校园活动策划案篇10
一、活动主题
十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现决定举办天津科技大学第二届校园征文大赛,给科大广大文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不可或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校园文学人才,展现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的
通过此次征文活动,给校园里的广大文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。
学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现当代大学生健康向上的文化气质,同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。
三、基本活动程序
1、活动准备期:
(1)活动准备
A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。
B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备邀请函,获奖证书以及书签。
C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣传力度。
(2)宣传方式
A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)
B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各一条)。
C、与各院辅导员协商进行宣传。发放活动宣传单。
D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、_网等媒体进行全方位宣传。
2、颁奖仪式:
地点:图书馆报告厅。
邀请人:赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,
参与者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。
颁奖流程::主持人宣布开始――评委老师讲话――赞助商讲话――学通代表讲话――团委老师及赞助企业代表颁奖――获奖人发表获奖感言――颁奖典礼结束。
3、后期工作:
A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。
B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技大学主页上。
4、奖项设置:
A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九大才子”;并诚聘为学通社特别供稿员。
B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。
C 、所有参加者都可以获赠精美纪念书签一份。
校园活动策划案篇11
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿
三、活动时间
__年4月15日——__年6月10日
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
五、活动地点
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:
颁奖典礼:
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
八、活动口号
青春高大上,镜头不要藏!
九、项目预算:5千元
预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
校园活动策划案篇12
一、活动宗旨:
1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活
2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色
3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。
二、晚会主题:
“青春进行曲”
三、晚会时间:
20__年10月。
四、晚会地点:
东楼与西楼之间的操场上
五、参与人员:
兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。
六、筹备安排:
1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。
2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。
3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。
4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。
七、人员工作安排;
总负责:董萍、田应辉、罗灿江
通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)
督察组:纪检部全体成员。
联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。
宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。
节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。
舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。
后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)
接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。
财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。
财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。
摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。
台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。
机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。
八、注意事项:
1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。
3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。
5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。
校园活动策划案篇13
一、 活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。
二、 活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,
三、 活动时间:
3月23日
四、活动地点:
滨江报告厅
五、活动构成:
才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)
六、活动流程:
1. 主持人上台介绍活动的目的
2. 主持人介绍评委、评分标准、奖品 3. 学生开始上台表演节目
4. 评委评分 5. 选出前6名 6. 颁发奖品
7. 活动介绍,全体人员退场
七、活动说明:
1、形式: 每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行
2、评2、评委: 老师 学生 学生会代表 待定 (10人) 3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
委: 老师 学生 学生会代表 待定 (10人)
3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分
4. 选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。
校园活动策划案篇14
一、活动目的:
值__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
__年12月30日下午1:40—3:00整
三、活动对象:
二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动
五、活动办法:
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备:
1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1、班内认真组织,确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
6、合唱《感恩的心》
7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
8、看图说话,今后我该怎么做
9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——
10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
校园活动策划案篇15
活动目的:
为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示学生的艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,举行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
待定
二、活动资料
1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。
2、举行学校合唱比赛。
比赛地点:
学校操场
比赛规程:
1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。
2、参赛人员:各班全体学生。
3、比赛要求:
⑴歌曲资料不得更改。
⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有必须合唱艺术效果。
⑶精神饱满、富有朝气。
⑷服装整齐、尽量统一。
⑸学生指挥,节奏准确。
⑹人数齐全,全员参与。
4、奖励办法:
设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。
5、评委名单:
评分标准:
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有必须合唱艺术效果。(35分)
2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)
3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。(15分)
4、能够准确把握歌曲主题,经过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)
5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)
三、其它事项
1、班主任组织学生进取准备,在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。
2、各班提前准备好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的教师处。
3、比赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,观摩时场内要坚持安静,确保活动正常开展。
校园活动策划案篇16
一、活动时间:9月15日班队活动课
二、活动对象:6(3)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!
女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!
校园活动策划案篇17
比赛目的:
为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:
20__年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)
比赛地点:
学校操场
比赛方式:
采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:
象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备:
负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由老师负责。
裁判安排:
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道:由老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)
比赛说明:
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。
校园活动策划案篇18
学校将于近期启用新的校园一卡通(以下简称“校园卡”)系统。校园卡是全校师生日常生活中的重要物品,集身份识别、电子支付、门禁等多种功能于一体,同时是展示学校形象、塑造校园文化的重要载体。为进一步美化校园卡版面设计,体现以师生为本的服务理念,现开展校园卡卡面设计方案征集活动。
一、征集范围
学校全体师生。
二、活动组织
1.主办单位:党委学工部
后勤服务集团
网络与信息中心
2.承办单位:美术系
3.协办单位:广州智慧电子信息产业股份有限公司
陕西金鹰信息技术有限公司
卓智网络科技有限公司
三、设计要求
1.立意高远,内涵丰富,能够体现学校的风格和特色。
2.创意新颖、结构简洁、色彩明快、易于识别,具有时代感和较强的艺术表现力、感染力。
3.设计方案不得侵犯他人著作权,一经发现将取消评选资格,并进行通报处理。参评方案中的版权纠纷由设计者承担全责。
四、设计要求
1.卡片种类包含教职工卡、学生卡、临时卡三类。
2.卡面尺寸为85.6mm×54mm,需正反面横版设计。
3.设计者需提交风格统一的三套卡面(共六面)。
五、设计内容
1.正面内容
包括校名、校徽和整版的设计图案。
2.反面内容
(1)教工卡:包括照片、姓名、单位、卡号。
(2)学生卡:包括照片、学号、姓名、院系、专业班级、卡号。
(3)临时卡:包括:照片、姓名、类别(家属卡、临时卡)、卡号。
六、提交方式
1.提交格式。请以电子版cdr文件格式提交,分辨率300dpi以上,CMYK模式。设计者要保留高精度的设计原图(如AI、CDR、PSD)。无法提供源文件者,将视为放弃评选。
2.提交方式。设计者将作品、文字说明(200字以内)和联系方式(命名为“姓名+单位”)打包发送至网络与信息中心电子邮箱。团体设计的作品由一人提交,并说明共同参赛者。
3.设计图应按照相应的规则命名。例如,学生卡命名:“设计者姓名+学生卡正面”,“设计者姓名+学生卡反面”。
七、评选方法
活动的评审由专家评审和大众评审两个阶段构成。
第一阶段,所有作品以打印稿的形式在校图书馆二楼大厅展示,欢迎全校师生踊跃投票。
第二阶段,对第一阶段评选出的优秀作品,由主办方和专家进行评审,最终确定各类获奖者。
八、征集评选时间
1.宣传阶段:20__年4月17日—4月23日
2.征集阶段:20__年4月24日—5月2日
3.大众评审时间:20__年5月5日
4.专家评审时间:20__年5月6日
5.结果公布时间:20__年5月8日
6.领取奖品时间:20__年5月12日—5月13日
九、活动奖励
本次一卡通卡面活动共设立:
一等奖1名:获奖证书、现金500人民币
二等奖2名:获奖证书、每名现金300人民币
三等奖3名:获奖证书、每名现金200人民币
优秀奖若干:获奖证书、纪念品
十、版权归属
所有获奖作品的知识产权和使用权均归陕西学前师范学院和设计者共同所有,并同意陕西学前师范学院进行修改创作,设计人不得再次转让或使用。
校园活动策划案篇19
一、工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场地布置:
4)后勤员:
二、内容如下:
1.活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2.活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3.活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)
4.活动地点:院图书馆喷池广场
5.主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业
6.参与对象:全院师生
3、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
4、活动形式:聚会+自助餐
5、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
6、宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。
7、餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
8、节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分
4) 交际舞 8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼 9点05—9点30分
6) 许愿船 9点30分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价格)
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
13、其他情况说明:随机应变
校园活动策划案篇20
为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称:
拔河友谊赛
二、活动宗旨:
增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:
欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。
四、活动对象:
__科技职业学校__级全体同学
五、活动时间:
20__年4月29日—31日
六、活动地点:
校篮球场
七、主办单位:
__科技职业学校
八、承办单位:
学生会体育部
九、参赛要求:
1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。
2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)。
3、参赛队员必须是本班级同学:__届各班级必须参加。
十、活动流程:
1、4月29日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序。
2、4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。
十一、注意事项
1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。
十二、奖品
冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加50分/组。
校园活动策划案篇21
一、活动意义:
今年3月5日是学雷锋活动__周年纪念日,__年来雷锋这个名词响彻中华大地,激励了无数的人奉献爱心,参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者,我们更要从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。
二、3月5日学雷锋日活动时间:
3月5日学雷锋日下午
三、3月5日学雷锋日活动内容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)
7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)
四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)
五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)
六、3月5日学雷锋日活动注意事项:
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
校园活动策划案篇22
一、主题及目的:
主题:踏歌起舞,激扬青春
目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。
二、地点及时间
地点:足球场舞台时间:20__年12月29日19:30—22:00(暂定)
三、组委:
组长:覃__
组员:
黄旭文梁琳唐健梅
四、晚会人员安排:
职员:策划:梁延雄黄旭文唐健梅梁琳
导演:黄旭文电源、灯光:严强志杨永胜覃炳志
音乐编辑:黄旭文
音源播放:赵云云调音:梁琳
统分:李苏琼摄像:李益辉黄旭文
演出调度:覃舒节目总监:黄旭文
舞台设计:梁琳黄旭文颁奖:梁延雄
布景、场地:梁延雄覃舒梁琳团委、学生会成员
后勤保障:李益辉
评委:唐健梅陈柏全骆海珠蒋雁容覃秀敏韦靖杨美燕
主持人:待定
五、安保工作:校警、学校治安巡逻队
六、晚会安排
1、开场(领导、嘉宾、师生入座)
2、主持人开场白,介绍嘉宾
3、校长致词
4、文艺表演
5、公布获奖情况及发奖
七、节目内容与形式及质量要求
1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。
2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源:
1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;
2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。
3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;
4、质量要求:
1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。
2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。
3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
八、评奖名额。